Surdo Aprendendo em Silêncio (cdrom) Código: 158.02 Idade: 9 a 18 anos
Sistema: Win XP/7
R$ 110,00
Parcelamento no Cartão de Crédito (R$)
Número de Parcelas
Valor da Parcela
Número de Parcelas
Valor da Parcela
1X sem juros
110,00
7X com juros
19,99
2X sem juros
55,00
8X com juros
18,11
3X com juros
41,25
9X com juros
16,66
4X com juros
32,17
10X com juros
15,52
5X com juros
26,77
11X com juros
14,60
6X com juros
23,20
12X com juros
13,85
Software voltado ao processo de aquisição da língua portuguesa para surdos!
Esse software voltado à surdez, foi elaborado por fonoaudiólogas e se destina a adolescentes que estão passando pelo processo de aquisição da Língua Portuguesa escrita como uma segunda língua. É importante salientar que a concepção de linguagem que deu sustentação à elaboração desse software foi sócio-interacionismo. Dessa forma, aspectos que nortearam as atividades que constituem tal recurso foram: a historicidade da linguagem, o sujeito e suas práticas lingüísticas em situação efetivas de uso da escrita, bem como, o contexto social das interações verbais. Seus objetivos prioritários são atividades que visam prioritariamente dois aspectos: produção e interpretação textual. O sistema oferece diversos recursos visuais, como filmes e imagens que ajudam o usuário a trabalhar com diferentes linguagens e a contribuir para a criação de um contexto
Recursos Disponíveis:
* ícones ilustrados quanto às explicações em relação ao seu manuseio, para facilitar a navegação do usuário no sistema; * telas adicionais iniciais explicativos sobre o funcionamento do sistema; * telas totalizando 15 atividades, dispostas em histórias, textos ou jogos; * glossário que descreve possíveis significados das palavras contidas nos textos. Para a educação quanto ao significado das palavras, o software disponibiliza, ainda, filme explicativo; * recursos de Língua de Sinais, para as telas de apresentação, para os textos e para o glossário; * relatórios de resultados armazenados com o nome do usuário em uma pasta do drive C do computador e que podem ser impressos quando nescessário; * as atividades têm diferentes níveis, o desempenho é determinado pelo tempo ou pelos acertos (nas atividades de múltipla escolha);
OBS.: As atividades deverão ser corrigidas pelo fonoaudiólogo ou responsável que estará acompanhando o usuário mediante a sua aplicação
DICA.: Um sugestão, para aqueles que desejam trabalhar posteriormente com as atividades realizadas, salve-as em documentos do Word.